
Ученици Средње школе „Кнез Александар Карађорђевић“ из Крагујевца данас су посјетили Билећу у оквиру своје ђачке екскурзије, током које су имали прилику да обиђу најзначајније туристичке локације наше општине.
Ученици су обишли културно-историјске знаменитости у ужем дијелу града, а посебно их је, како истичу, одушевила архитектура, природне љепоте, али и гостољубивост становништва.
Огњен Станковић, ученик ове школе, рекао је да га је посебно импресионирао парк посвећен Југословенској војсци у отаџбини.

„Билећа је мало, питомо мјесто великог срца. Препоручио бих свакоме да је посјети, било у пролазу или намјенски. Природа је дивна, људи срдачни и заиста смо уживали „, рекао је Станковић.
Вођа екскурзије, професорица Јелена Меденица, истакла је да у оквиру оваквих путовања често обилазе Вишеград и Требиње, али да радо свраћају и у Билећу.

„Не задржавамо се дуго, али обиђемо све што је занимљиво. Ученици су одушевљени пријемом. Одавно нисмо доживјели да нас у неком граду дочекају са толико осмијеха и срдачности„, нагласила је Меденица.
Туристички водич Љубиша Бабић из агенције „Фантос“ из Новог Сада сматра да Билећа има шта да понуди туристима, али наглашава да је неопходно додатно улагати у њену промоцију.
„Обишли смо Равногорски парк, храм Светог Саве, џамију, Обилићев вијенац, Билећко језеро и стећке. Оно што ме највише одушевило јесте топлина људи. Потребно је више улагати у маркетинг како би више људи чуло за ове љепоте„, рекао је Бабић.

Ученицима и професорима добродошлицу је пожељела и директорица Туристичке организације општине Билећа, Тамара Табаковић, која је истакла да интересовање за ову општину расте.
„Радује нас све већи број екскурзија и посјета. Већ имамо договоре са школама из Србије и региона и настављамо да радимо на промоцији наше општине. Поносни смо што Билећа постаје све видљивија на туристичкој мапи„, поручила је Табаковић.
Боравак крагујевачких средњошколаца још једном је показао да Билећа има шта да понуди – од богате историје и природних љепота до искреног гостопримства својих становника.



